{"id":9853,"date":"2025-09-29T12:08:02","date_gmt":"2025-09-29T10:08:02","guid":{"rendered":"http:\/\/bkovertretung.bplaced.net\/wordpress\/?page_id=9853"},"modified":"2025-11-12T09:02:35","modified_gmt":"2025-11-12T08:02:35","slug":"ki-tools","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/bkovertretung.bplaced.net\/wordpress\/fh-informatik\/ki-tools\/","title":{"rendered":"KI-Tools"},"content":{"rendered":"<h3><span style=\"color: #ff9900;\">1 \u00dcberblick \u00fcber m\u00f6gliche Tools &#8211; Einzelarbeit<\/span><\/h3>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong><span style=\"color: #ff00ff;\">Recherche<\/span><\/strong>: Finde mindestens drei kostenlose KI-Tools, die aktuell online nutzbar sind und dir ggf. auch im Unterricht helfen k\u00f6nnten.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #339966;\"><strong>Beschreibung<\/strong><\/span>: Beschreibe jedes\u00a0Tool:\n<ul>\n<li>\u00a0 \u00a0Worum handelt es sich?<\/li>\n<li>\u00a0 \u00a0Welche konkreten Funktionen bietet es?<\/li>\n<li>\u00a0 \u00a0F\u00fcr welche Zwecke \/ Einsatzbereiche ist es geeignet (z.\u202fB.Recherche, Rechtschreibung, Formulierungshilfe, Bewerbung, Erzeugen von Texten, etc.)?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong><span style=\"color: #0000ff;\">Bewertung<\/span><\/strong>: Beurteile jedes Tool kurz:\n<ul>\n<li>Was findest du besonders n\u00fctzlich?<\/li>\n<li>Gibt es Grenzen oder Risiken? Was geht nicht gut?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"4\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\">Abgabeform<\/span><\/strong>: Erstelle ein \u00fcbersichtliches Dokument in Word und konvertiere es auch in das PDF-Format.<\/li>\n<\/ol>\n<h3><span style=\"color: #ff9900;\">2. \u00dcberblick \u00fcber m\u00f6gliche Tools &#8211;\u00a0Zusammenfassung\u00a0<\/span><span style=\"color: #ff9900;\">&#8211; Einzelarbeit<\/span><\/h3>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #3366ff;\"><strong><em>Eigenen Ergebnisse online stellen:<\/em><\/strong><\/span><br \/>\nAlle Recherche-Ergebnisse der Klasse sollen jetzt allen zur Verf\u00fcgung gestellt werden. Zur Vereinfachung. Benenne zun\u00e4chst Deine Word-Datei um &#8211;<span style=\"color: #ff00ff;\">&gt; \u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"color: #ff00ff;\"><em><strong>KI1-DeinName <\/strong><\/em><\/span>und <strong>speichere<\/strong> diese in Teams -&gt; Dateien-&gt;<em><strong><span style=\"color: #ff00ff;\">KI-Klassenergebnisse.<\/span><\/strong><\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #cc99ff;\"><em><strong>Erstelle<\/strong><\/em><\/span> nun in Word (Dateiname: <em><strong><span style=\"color: #ff00ff;\">KI2-DeinName<\/span><\/strong><\/em>) eine <strong><span style=\"color: #cc99ff;\">Tabelle<\/span> <\/strong>mit den folgenden Spalten\u00fcberschriften:<br \/>\n<strong><span style=\"color: #339966;\">Tool-&gt; Einsatzbereich\/Verwendung -&gt; Link.<\/span><\/strong><\/li>\n<li><em><strong><span style=\"color: #ff0000;\">Sichte<\/span><\/strong><\/em> nun alle Arbeitsergebnisse (inkl. Deines) und erstelle eine <strong><span style=\"color: #008000;\">\u00dcbersicht \u00fcber alle Tools<\/span><\/strong>.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\">Abgabeform<\/span><\/strong>: im PDF-Format in Teams\/Aufgaben.<\/li>\n<\/ol>\n<h3><span style=\"color: #ff9900;\">3.\u00a0Einsatz der Tools f\u00fcr verschiede F\u00e4cher<\/span><\/h3>\n<ol>\n<li>Zun\u00e4chst \u00fcberlegen wir uns, inwiefern KI-Tools beim <strong>Lernen<\/strong> f\u00fcr die einzelnen F\u00e4cher unterst\u00fctzen k\u00f6nnten. Dazu bilden wir 4-er-Gruppen und erstellen dazu ein Mindmaps:<br \/>\n<strong>F\u00e4cher<\/strong>:<\/p>\n<ol>\n<li>Mathematik<\/li>\n<li>BWL\/VWL<\/li>\n<li>Fremdsprachen (Englisch &amp; Spanisch)<\/li>\n<li>Deutsch<\/li>\n<li>IW \/ Informatik<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Dann \u00fcberpr\u00fcft Ihr die Eignung an konkreten Beispielen aus dem Unterricht<\/li>\n<\/ol>\n<h3><span style=\"color: #ff9900;\">4. Zusammenfassung &#8211; Einsatz von\u00a0KI-Tools<\/span><\/h3>\n<p>F\u00fcge nun alle Deine Arbeitsergebnisse zu diesem Thema in ein Dokument im PDF-Format zusammen. (-&gt;KI-DeinName)<\/p>\n<p>Stelle diese Datei allen Mitsch\u00fclern zur Verf\u00fcgung! -&gt;\u00a0<em><strong><span style=\"color: #ff00ff;\">KI-Klassenergebnisse.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n<h3><span style=\"color: #ff9900;\">5.\u00a0Einsatz von\u00a0KI-Tools\u00a0im konkreten Fall<\/span><\/h3>\n<p>Gerade haben wir in Mathe die <span style=\"color: #008000;\"><em><strong>Scheitelpunktform<\/strong><\/em><\/span> besprochen.<\/p>\n<ol>\n<li>\u00dcberpr\u00fcfe, ob durch die KI die Aufgaben richtig gerechnet werden. Dazu sollen mindestens drei unterschiedliche Tools verwendet werden. Vergleiche! Kopiere die L\u00f6sungen in ein Word-Dokument! &#8211;<span style=\"color: #ff6600;\"><em><strong> Schreibe die verwendeten Tool dabei und bewerte f\u00fcr Dich nach Brauchbarkeit!<\/strong><\/em><\/span><\/li>\n<li>Wie sieht es mit dem L\u00f6sungsweg aus? \u00dcberpr\u00fcfe diesen, ist der verst\u00e4ndlich?\u00a0Dazu sollen mindestens drei unterschiedliche Tools verwendet werden. <em><strong><span style=\"color: #ff6600;\">Vergleiche! Kopiere die L\u00f6sungen in ein Word-Dokument!<\/span><\/strong><\/em><br \/>\n<span style=\"color: #ff00ff;\"><em><strong>Datei:<\/strong> <\/em><\/span>Umwandeln der <strong>Normalform<\/strong> in die <strong>Scheitelpunktform<\/strong> mit Hilfe <strong>quadratischer Erg\u00e4nzung<\/strong>\u00a0<a href=\"http:\/\/bkovertretung.bplaced.net\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/AB-QuadrFkt-binFormeln-nTR.pdf\">AB3-QuadrFkt-binFormeln-nTR<\/a><\/li>\n<li>Vielleicht hast Du ja etwas noch nicht gut verstanden. Versuche Dir dies (<span style=\"color: #ff6600;\"><em><strong>also die Umwandlung in die Scheitelpunktform<\/strong><\/em><\/span>) mit einem Tools erkl\u00e4ren zu lassen. Kopiere dann wieder Deine Erkenntnis in ein Word-Dokument.<\/li>\n<li>Erstelle nun die L\u00f6sung mit L\u00f6sungsweg Deiner Klausur.\u00a0<a href=\"http:\/\/bkovertretung.bplaced.net\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Kl_11kl1HJ-2025.docx\">Kl_11kl1HJ 2025<\/a>. <span style=\"color: #ff00ff;\"><em><strong>Bewerte auch hier die L\u00f6sung und den L\u00f6sungsweg.<\/strong><\/em><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #ff9900;\">6.\u00a0Einsatz von\u00a0KI-Tools-Res\u00fcmee &amp; Zusammenfassung<\/span><\/h3>\n<h4><span style=\"color: #008000;\">Teilen der Ergebnisse<\/span><\/h4>\n<p>Speichere Deine Arbeitsergebnisse der letzten zwei Aufgaben in Teams\/Dateien\/KI2 &#8230;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #008000;\">Sichten der Ergebnisse<\/span><\/h4>\n<p>Sichte nun auch die Ergebnisse Deiner Mitsch\u00fcler.<\/p>\n<h4><span style=\"color: #008000;\">Erstellung einer Zusammenfassung &amp; Res\u00fcmee<\/span><\/h4>\n<p>KI im Allgemeinen und bei der Lernunterst\u00fctzung<\/p>\n<ul>\n<li>Fasse Deine wichtigsten Ergebnisse zusammen.<\/li>\n<li>Wann verwendest Du welche Tools.<\/li>\n<li>Was kannst Du schlussfolgern? In welche F\u00e4llen k\u00f6nnen Dich KI-Tools weiterbringen?<\/li>\n<li>Wie gehst du in den verschiedenen F\u00e4cher vor?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dokumentiere Deine Ergebnisse In einer PP-Pr\u00e4sentation und speichere diese auch als PDF! (KI-DeinName.pdf)<\/p>\n<p>___________________________________________________________________________<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.gradually.ai\/bessere-texte-mit-chatgpt\/\" target=\"_blank\">https:\/\/www.gradually.ai\/bessere-texte-mit-chatgpt\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1 \u00dcberblick \u00fcber m\u00f6gliche Tools &#8211; Einzelarbeit Recherche: Finde mindestens drei kostenlose KI-Tools, die aktuell online nutzbar sind und dir ggf. auch im Unterricht helfen k\u00f6nnten. 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